“为了加大与师生间的联系，我们增加了调研力度，召开不同层面的座谈会，做到评价教学听学生，政策效果听学院。”教务处处长马志和说，“针对党的群众路线教育实践活动反馈的意见，我们逐一进行比照分析，挖掘问题存在的根源，提出具体整改措施。”就广大师生普遍反映的教务系统拥挤问题，教务处已经添置硬件进行完善；针对实验室利用率低的问题，学校出台了实验室绩效考评办法，同时加强实验设备与管理人员队伍建设；针对毕业设计（论文）填写表格多的问题，学校将表格从14个减少到5个……这些举措都将大大地为师生“减负”。
良好的教学秩序是提高教学质量的保障。教务处加强了课堂教学的督导力度，修订完善学校领导干部听课制度，进一步抓好教风和学风。针对学生关心的转专业问题，教务处进行了文件内容修改，从本学年起学生转专业不再具体限定于学生的成绩排名（即成绩排名必须达到班级的前50%），从而降低了转专业的门槛。我校学生转专业共有两次机会，分别在大一、大二期间，学生可以把握机会通过自己的努力，转入自己喜欢的专业。“三本”升“二本”的方式也变得更加简单。往年必须“三本”与“二本”的专业要进行严密的对接，今年学校放宽了条件，学生在“三本”学习的专业，即使二本没有，也可以选择“二本”的相近专业，这使得新生可以有更多的选择，得到更好的学习机会。这几项规定的实施，不仅给了学生更多的自主选择机会，而且有助于学校的个性化人才培养。
在本科生交流学习方面，学校正积极地与其他一些高校签订学生交流学习协议，目前已经开始运作。今年8月，第一批送往苏州大学的学生已经融入了苏大的学习生活。马志和说：“学校将积极推进本科生校外交流工作，搭建更多的交流平台，为学生创造更多的学习交流机会。”对于学费问题，马志和表示，省外交流学生除去在本校的学费外，不须再另行支付学费。
在教学设施方面，自今年暑期开始，现代教育技术中心对部分50座左右的多媒体教室进行全面改造。此次改造工程首次投入了40台65寸高清液晶(LED)电视机替代传统的投影机，结束了“三机一幕”的时代，多媒体教室成功迈向“液晶时代”。此外，学校还对教室内的扩音设备进行了升级，每个教室都配备了台式话筒和无线话筒，努力为丰富课堂教学模式、优化课堂教学效果做好服务工作。
学生记者：姚莉 潘斌凤
中国·浙江 湖州市二环东路759号（313000） 浙ICP备10025412号 
浙公网安备 33050202000195号 版权所有：党委宣传部
