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【我在师院等你•专业巡礼】物理学:强化培养高素质应用型人才

来源:党委宣传部 发布日期:2017-05-19

    在漫长的科学发展史上,物理学家们用加速器撞过多少质子?又撞击过多1少中子和电子?其实,每一次的撞击都是对未来世界的探索,都是对未来世界的发展。如今,让我们跟随李庆峰教授的脚步,一起来感悟物理之美吧。

采访对象介绍:

 

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    李庆峰,现任理学院院长,研究员,德国法兰克福大学洪堡学者、博士后、青年学者。2010年获聘浙江省钱江高级人才(特聘教授),2012年获浙江省“151人才工程”第一层次培养人选。2014年获得北京市科学技术三等奖(排名3,共9人)。2015年获得《中国科学:物理学 力学 天文学》“期刊贡献奖”。曾获浙江省五四青年奖,湖州市第三届青年科技奖及湖州十大杰出青年等称号。


    主要研究方向为中高能核反应及微观输运理论,迄今为止共发表SCI收录的专业文章80余篇(文章总引用次数超过1000,H因子20),并参加国际、国内重要学术会议50余次,主持多项国家自然基金项目和中德科研合作项目,是省重点学科“粒子物理与原子核物理”、省一流学科“物理学”及校“2+3”物理学的学科带头人,担任国内外十几家专业杂志审稿人。

    问题1:李教授,请问物理学专业培养目标是什么?


    答:本专业根据有特色、高水平的区域性大学的办学定位,以“卓越应用型人才”为目标,培养出一批特征鲜明、综合素质高的应用型人才。即:具有宽广的知识领域、复合的认知结构、潜在的能力结构、较宽的工作领域、多元的深造方向、持续的发展后劲等特征,根据社会和个人发展需求以及本专业的办学实际,重点培养高素质的中学物理老师、继续研究生学习的高层次人才和面向科技企业或自主创业人才。
 
    问题2:李教授,请问物理学专业的教学理念是什么?


    答:本专业的教学理念是以学生为中心,科研反哺教学,将有能力的老师的科研实力转化为学生的能力,包括明确的导师制,也有专门的老师分别负责教学、竞赛、考证和考研等,针对性十分强。我们也还有模块化的教学,包括通识课、核心课和专业课等,体系分明,利于学生的自主选择。
 
    问题3:李教授,请问您能介绍一下物理学专业的办学成果吗?


    答:近三年,我们教师发表研究论文30余篇,自制教学仪器30余套;教师曾获省教学成果二等奖及校教学成果一等奖等奖励;省精品课程2门,校精品课程5门;校重点建设课程6门,理论物理教学团队1个。


    物理学专业尤其是原子核物理研究特色鲜明,2015年申报的“三码必今晚必中码三码一理论物理核物理方向学术交流与平台建设”项目获国家自然科学基金委资助。近三年,教师主持的横、纵向科研项目30余项,其中国家自然科学基金12项,项目总经费超过1000万。教师获发明专利4项。近三学年学生发表论文34篇、获国家专利17项;学生获省第十三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、省大学生竞赛三等奖、校大学生物理实验竞赛一等奖等110项;学生主持各类大学生创新创业项目118项,其中国家级4项、省级8项。


    在考研方面,2014、2015、2016届三届毕业生共50人考取研究生,其中考取较多的学校:浙江师范大学11人,杭州师范大学11人,温州大学5人,华东师范大学3人,上海师范大学3人,其他学校共计17人。在2017年的考研中,物理专业的学生有4位被就“985”、“211”高校录取。
 
    问题4:李教授,请问物理学专业的发展前景如何呢?


    答:物理学专业在2007年被确定为浙江省重点建设专业,经过20多年的建设与发展,已逐步发展成为专业结构合理、省内优势明显、国内有影响的创新人才培养基地。物理学专业作为老牌的师范类专业,师资力量十分雄厚,考研氛围浓厚。就业主要集中与物理学有关的各类企业、中学物理老师和各类培训机构等,就业面广,所以前景还是十分广阔的。
 
    问题5:李教授,请问物理学专业的办学条件如何呢?


    答: 本专业现有专职教师16人,其中正高级职称教师7人,副高级职称教师5人,具有博士学位的有10人(含海外博士后经历者6人);三个月以上国外留学经历8人。有国家、浙江省创新型千人计划1人,钱江学者特聘教授1人,省突出贡献中青年专家1人。省教学名师1人,省151人才3人,省高校中青年学科带头人2人,省教坛新秀1人,兼职硕士生导师6人,博士生导师2人。


    本专业设有省级教学示范中心。2012年学校投入120万元开始建设光电子与新能源技术实验室,2014年投入100万元建设光电与器件重点实验室。这两个实验室的建立,使得应用物理专业的教学、科研平台建设迈上了新的台阶。学科拥有大型计算服务器C3S2已经正式运行近7年且对校内所有老师开放,在学校和学科的共同支持下,已经基本满足了近期基础科研计算的需求,最近两年还增设了3D打印实验室,进一步促进了科研的发展。
 
    问题6:李教授,请问物理学专业有什么特色呢?


    答:物理学学科是学校重点建设的基础学科之一,下设粒子物理与原子核物理、凝聚态物理和光学等三个二级学科,是基础研究和应用研究并重的学科。原子核物理被国内同行誉为“小学校、大学科”的典范,是省内唯一布点,在重离子中高能碰撞、超重核合成、原子核结构等方面的研究处于国内先进水平,国外有较大影响,与德国GSI、美国LANL等国家实验室有深度合作。在光学和凝聚态方面,主要结合国家队新材料、新能源需求,在国内外有一定影响。近期,我们正与天能集团深度合作,筹建天能学院。物理学专业还拥有一支以学科带头人为核心,以中青年博士为主体,富有活力、团结协作的教学队伍,并且开展广泛的学术交流与合作,加强与国际著名实验室的联系与合作。
 
    问题7:李教授,请问在招生方面我们有哪些举措呢?


    答:我们积极配合学校部署,努力建设优质生源基地,前不久在丽水设立了三个生源基地。现在也有较多的中学校长进校园,我们负责向他们介绍我们专业的优势,积极吸引学生报考。除了指定的地区,在杭嘉湖周边,我们主动出击,积极和各大中学联系,同时借助各大知名校友来更好的获取资源,助推招生的发展。今年是招生改革的第一年,我们有信心能够吸引广大的同学报考,因为我们有好的基础,也有好的招生定位和针对性的培养。

    培根曾在《论学问》中说道:“数学使人精细,物理学使人深刻,伦理学使人高尚。”想要变得更加深刻吗?物理学在师院期待你的加入。


学生记者:俞佳慧、沈艳