十年育人 教研相长——记第五届“陆增镛教师奖”获得者马小龙老师

    马小龙，上海财经大学管理学博士,讲师,现任商学院管理量化研究所长。分别在《Computer Science and Information Systems》、《International Journal of System Assurance Engineering and Management》、《计算机科学》、《计算机应用研究》、《消费经济》、《科学技术与工程》、《数学的实践与认识》等国内外核心学术期刊发表论文12篇。参与国家自然基金项目2项，省部级项目2项，主持市厅级项目6项。指导学生在浙江省电子商务大赛、全国电子商务商务大赛、浙江省互联网+大赛、浙江省统计方案大赛、全国服务外包大赛共获得国家奖项8项，省级奖项30项。指导学生完成国家创新创业训练大赛项目3项，发表北大核心期刊学术论文3篇,获得2016年三码必今晚必中码三码一教学成果奖二等奖,先后挂职于湖州丝绸之路集团和湖州市发展与改革委员会，受到了企业充分认可和政府领导高度评价。

 【教师本色】    

    自2008年从山东大学计算机软件硕士毕业后，怀着对高等教育事业的热爱，马小龙老师来到三码必今晚必中码三码一商学院从事电子商务教学与科研工作，到如今，正好十个春秋。这十年来，马小龙老师热心于教学和科研，对教师这个职业一直保持着热情。因为在他看来，教师身上担负着传道、授业、解惑的职责，这让他倍感责任重大，为此他时刻保持着高昂的斗志。想要培育好学生，自己首先就要树立远大的抱负，耐得住寂寞，坐得起冷板凳，持续地探索和学习，努力把自己培养成为一名研究型、思考型教师，做学生成长道路的引路人。

    在日常教学中马小龙老师一直秉承着“全面发展、素质教育、创造创新”的教学理念。在马小龙老师看来，学生的知识不应该是被动灌输出来的，而应该是主动获取的。教师作为知识的传授者，更应为学生指明学习方向，引导学生自主获取、自主消化，从而建构出较为完整的知识体系。因此在教学活动中，马小龙老师一直采用建构主义学习方法来引导学生自主学习，培养同学们的学习能力，而不是单一知识点的教授。在马老师眼中，只要方法恰当、学生努力，一定都会获得优秀的成绩。马老师曾经带过的一名女同学给他留下了深刻的印象，刚加入团队的时候，这位女生表达能力不强，文字功底较差，自信心严重不足，连她自己都想过放弃。马老师发现后多次与她交流，鼓励她勇于面对困难，坚持不懈，通过电子商务大赛、互联网+大赛、统计方案等多个大赛的锻炼，这位女生获得了多个省级以上的奖项，在语言表达、文案撰写、沟通协调、获取新知识等方面的能力都有了极大的提高，还在北大中文核心期刊发表学术论文一篇，在毕业时被授予了省级优秀毕业生的荣誉。

    除了日常的教学工作外，马老师还在学生的学科竞赛和自身的科研活动上下了不少功夫。马老师认为，一名合格的大学教师必须是科研与教学齐头并进，教学与科研从来都不是矛盾的，只有不停地钻研，产出高质量的研究成果，才能为高质量的教学打好基础，练好内功。在日积月累的努力下，马老师已经在国内外诸多核心学术期刊上发表了论文，对知识的理解也到了一个更高的层次，更好地为教学工作服务。除此之外，马老师还多次指导学生参加学科竞赛，并屡屡斩获佳绩。学科竞赛在马老师看来是大学生提升专业素质、培养创新创业能力的一个有效抓手。作为核心教师的他，组建了创新创业工作室，吸收有兴趣的学生组团参加各类学科竞赛，探索培养机制，制定学习路线图，持之以恒，培养出了多名优秀的学生，取得了优异的成绩。

    “大学是人生中最宝贵的一段时间，希望大家一定要抓住机遇，掌握现代学习方法，培养坚强的意志品质，保持热烈且富有激情的学习态度，度过一个充实和无悔的大学时代。”这是马老师对同学们的祝福，也是他一直以来亲身践行的准则。

【教坛标兵】

    “随和”，这是吴为英老师对马老师的第一印象。作为同事，马老师从来都不拿自己的成绩吹嘘自己，一直以来都与人为善，同事遇上什么麻烦，马老师总会热心助人。

    但在教学工作中，马老师又十分严谨，对学生严格要求。“我曾经有幸去听过马老师的授课，课堂内容丰富实用，授课内容又新颖，让我学到了很多。”作为一名执教者，马老师一直都是认真负责的，学识渊博，又从来不骄傲自满，备课仔细，常常总结过去教学的经验，运用到当前的教学中，并且结合新兴的科研资讯，给同学们呈现精彩的课堂。即使碰上繁重的教学任务，马老师也一直任劳任怨，有一次因为培养计划的临时调整，马老师一天满课，虽然辛苦，但他还是保质保量上好了课，没有过怨言。

【师者父母心】   

    在刘慧敏同学眼中，马老师是一个非常认真负责的班主任，对于学生的日常生活和心理状态非常关心。实事求是，班级里的每一件事情都会尽快落到实处。幽默风趣，总是能说出一些有趣的“金句”。

    在课堂教学中，马老师总是提早备课，对知识点讲解细致，重点突出，注重知识的实践应用，引导同学们学以致用。在课后，他也鼓励同学参加科研竞赛，带领同学做科研项目，发表论文，对学生的成长成才影响深远。

    老师一直以来是学生们学习的榜样，马老师踏实、吃苦耐劳的精神，对刘慧敏同学产生了很大的影响。“马老师一直教导我们要踏实努力，虽然马老师平时工作繁忙，但是他始终踏实认真地做好手头的每件事，这让我深受启发。”

    除了良师，马老师更是同学们的益友，经常鼓励和支持同学们。在一次做项目的过程中，由于同学们是第一次做项目，没有经验，也没有做好长期坚持的心理准备，刘同学所在的项目小组身心俱疲，马老师及时察觉了这一点。在一次自习讨论中，恰逢工作室停电，在黑夜中，马老师让大家围坐在圆桌上，给大家讲述自己大学到博士的一些刻苦的经历，并告诉大家：“这一段时间是你们最艰难最痛苦的时刻，但是一定不要放弃，坚持、忍耐、创新，努力提升自己，赢得对手和伙伴的尊重，等过段时间，当你再回想现在的时候，你一定会感谢这个不断坚持的自己。”“马老师说的没错，我现在就非常感谢马老师一直的鼓励和支持，也感谢那个没有放弃的自己。”刘慧敏同学如是说道。
 

学生记者：姚芯茹