文件解读：《学生资助对象认定办法》

　　学校于9月9日印发《学生资助对象认定办法》（湖师院发〔2024〕60号）（以下简称《办法》），现就文件制订情况以及主要内容解读如下：

　　一、制定背景

　　为响应国家教育公平政策，确保家庭经济困难学生顺利完成学业，学校结合实际情况，制定了全面、细致的学生资助对象认定管理办法，以规范认定流程，确保资助精准到位。

　　二、制定依据

　　根据《教育部等六部门关于做好家庭经济困难学生认定工作的指导意见》（教财〔2018〕16号）和《浙江省教育厅等八部门关于印发<浙江省学生资助对象认定办法>的通知》（浙教财〔2020〕15号）要求，结合我校实际，制定本办法。

　　三、主要内容

　　《办法》共七章，分别对学生资助对象的认定原则、组织机构、类型、程序及相关要求等方面做出了全面、详细的规范和要求。

　　第一章主要内容为旨在明确学生资助政策的制定背景、目的、适用范围及认定结果的重要性，确保我校全日制本专科学生（含第二学士学位和预科生）能够依据家庭经济状况获得必要的资助，以支持其在校期间的学习和生活。

　　第二章主要内容为阐述了学生资助对象认定工作的基本原则，包括坚持实事求是、客观公平，结合定量评价与定性评价，确保公开透明的同时保护学生隐私，积极引导与尊重学生自愿申请相结合，以及将保障性与发展性资助相结合，以全面、公正、科学地认定学生资助对象。

　　第三章主要内容为详细介绍了学生资助对象认定工作的组织机构设置，包括校级的学生资助工作领导小组、学院级的认定工作组以及班级级的认定评议小组，各层级机构各司其职，共同确保认定工作的顺利进行。

　　第四章主要内容为本章明确了学生资助对象的认定类型，分为家庭经济特别困难和家庭经济困难两类，并详细列出了各自的认定依据，以便在认定过程中能够准确判断学生的家庭经济状况，确保资助的精准性。

　　第五章主要内容为详细阐述了学生资助对象认定的具体程序，包括认定时间、认定流程以及不予认定和自愿放弃申请的处理方式。通过规范的认定程序，确保每位学生都能得到公平、公正的认定结果。

　　第六章主要内容为提出了对学生资助对象认定工作的相关要求，包括建立严格规范的工作流程、加强学生的诚信教育、组织民主测评与监督以及加强资助信息安全管理等，以确保认定工作的公正性、透明性和规范性。

　　第七章为附则。